Usos y Reglas del Presente Simple
El Presente Simple es muy importante, porque es utilizado para hablar de hábitos y costumbres, diario vivir pero mejor, enlistemos sus usos y mostramos su estructura positiva, negativa e interrogativa.
Usos:
➥ Para hablar de la rutina diaria o hábitos
• I always wake up at eleven o'clock.
Siempre me despierto a las once en punto.
• I study English in an academy.
Estudio inglés en una academia.
➥ Para hablar de situaciones permanentes
• She lives and works in London.
Ella vive y trabaja en Londres.
• We breathe oxygen.
Respiramos oxígeno.
➥Horarios
• The train leaves at noon.
El tren parte al medio día.
➥ Dar instrucciones
• Open the window, then close the door.
Abre a ventana luego cierra la puerta.
➥ Se puede usar con el futuro
• I travel to Honduras in three months.
Viajo a Honduras en tres meses.
Es necesario remarcar que al momento de que conjugues un verbo, si lo haces en tercera persona (he, she, it) se le agrega una "-s" "-es" o "-ies". Pero no te preocupes, al final podrás ver las reglas detalladas de como usar los verbos con muchas ejemplos.
También, este tema se caracteriza por ir acompañado de un verbo auxiliar, en este caso, el verbo auxiliar es "DO" al momento de hacer negativa o interrogativa la oración. En el caso si la oración es negativa el "NOT" se agrega.
Estructura Positiva
Sujeto + Verbo Principal + Complemento
Ejemplo:
• I wake up at 07:00. → Me levanto a las 07:00.
• She writes letters to her boyfriend. → Ella escribe cartas para su novio.
• My teacher teaches very well. → Mi profesor enseña muy bien.
• We study hard every day. → Estudiamos duro cada día.
• She writes letters to her boyfriend. → Ella escribe cartas para su novio.
• My teacher teaches very well. → Mi profesor enseña muy bien.
• We study hard every day. → Estudiamos duro cada día.
Reglas ortográficas que los verbos en tercera persona deben seguir:
→ Regla 1
A la mayoría de los verbos en tercera persona se les agrega una " -S "
• Smile → Smiles
• Think → Thinks
• Build → Builds
• Think → Thinks
• Build → Builds
→ Regla 2
A los verbos que terminan en " -o ", una " -es " es agregada al final.
• Do → Does
• Go → Goes
• Go → Goes
→ Regla 3:
Si un verbo termina en "-ss" "-sh" "-ch" "-x" se agrega una "-es" en lugar de "-s"
• Pass → Passes
• Finish → Finishes
• Teach → Teaches
• Fix → Fixes
• Finish → Finishes
• Teach → Teaches
• Fix → Fixes
→ Regla 4:
Si terminan en Consonante + -Y. La -y es suplantada por una -i y se agrega "-es"
• Study → Studies
• Fly → Flies
• Fly → Flies
• Cry → Cries
→ Regla 5:
Si terminan en Vocal + -Y, solamente se agrega "-s" sin modificar más el verbo.
• Buy → Buys
• Play → Plays
• Enjoy → Enjoys
• Play → Plays
• Enjoy → Enjoys
Estructura Negativa
Sujeto + Do not / Does not + Verbo Principal + Complemento
Ejemplo:
• I do not want water. → Yo no quiero agua.
• He does not play soccer. → Él no quiere jugas fútbol.
• She doesn't think she is smart. → Ella no piensa que es inteligente.
• They don´t live in their house. → Ellos no viven en sus casas.
• He does not play soccer. → Él no quiere jugas fútbol.
• She doesn't think she is smart. → Ella no piensa que es inteligente.
• They don´t live in their house. → Ellos no viven en sus casas.
→ Regla 1: Si el sujeto está en tercera persona (he, she, it) la negación será con el auxiliar en tercera persona "Does not" o su contracción "Doesn't" y el verbo principal de la oración se mantiene estable, no se le agrega -s o -es.
• She doesn´t love him. → Ella no lo ama a él.
• He does not wash his car every Monday. → Él no lava su carro cada lunes.
→ Regla 2: El verbo se mantiene estable aún si el sujeto está en primera o seguna persona (I, You, They, We) y el verbo auxiliar se utiliza como "Do Not" o su contracción "Don't".
• I do not live in Miami. → Yo no vivo en Miami.
• We don't eat Italian food, we are allergic. → Nosotros no comemos comida italiana.
• We don't eat Italian food, we are allergic. → Nosotros no comemos comida italiana.
Estructura Interrogativa Positiva
Verbo Auxiliar DO + Sujeto + Verbo Principal + Complemento?
Ejemplo:
• Does she want a coke? →¿Ella quiere una coca-cola?
• Does he live in that neighborhood? →¿Él vive en ese vencindario?
• Do you need my help? →¿Necesitas mi ayuda?
• Do they buy food at Walmart? → ¿Ellos compran su comida en Walmart?
• Does he live in that neighborhood? →¿Él vive en ese vencindario?
• Do you need my help? →¿Necesitas mi ayuda?
• Do they buy food at Walmart? → ¿Ellos compran su comida en Walmart?
Estructura Interrogativa Negativa
Verbo Auxiliar Do + Not + Sujeto + Verbo Principal + Complemento?
Ejemplo:
• Don´t you want to come with me? →¿No quieres venir conmigo?
• Doesn't she want to dance with Michael? → ¿Ella no quiere bailar con Michael?
• Don't we need more bottles of water? →¿No necesitamos más botellas de agua?
• Doesn't he travel to Peru every year? →¿No viaja a Perú cada año?
Estructura con Wh/Questions
Wh/Q + Verbo Auxiliar + Sujeto + Verbo Principal + Complemento?
Ejemplo:
• What does María want to do? → ¿Qué quiere hacer María?
• How do you do your homework? → ¿Cómo haces tú tarea?
• When do you go to church? → ¿Cuándo vas a la iglesia?
• Why does your bother dance in that way? → ¿Por qué tu hermano baila de esa forma?
⇒Excepción con Who, las preguntas con Who como sujeto no incluyen el verbo auxiliar (do, does) Ejemplo:
• Who likes to play soccer? → ¿A quién le gusta jugar futbol?
• Who does the housework in your home? → ¿Quién hace las tareas domésticas en tu casa?
• Who does the housework in your home? → ¿Quién hace las tareas domésticas en tu casa?
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